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鉗工實(shí)驗(yàn)臺,鉗工實(shí)驗(yàn)室設(shè)備,鉗工實(shí)訓(xùn)設(shè)備
鉗工實(shí)習(xí)教學(xué)的實(shí)質(zhì)就是將書本上的理論轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)實(shí)際的過程。鉗工的主要任務(wù)是；加工零件，裝配，設(shè)備維修，工具的制造和修理。具體的說鉗工就是使用手工工具并經(jīng)常在臺虎鉗上進(jìn)行手工操作的一個(gè)工種，一些不適宜采用機(jī)械加工方法或難以解決的工藝都用鉗工來完成。如加工過程中的劃線、刮削、研磨、銼削等，以及檢驗(yàn)和修配等，都是由鉗工工種來完成的。要完成這些技能必須是以一定的知識、能力為基礎(chǔ)的，技能與知識、能力是相互聯(lián)系相互轉(zhuǎn)化的。知識、能力是技能掌握的前提，制約著技能掌握的速度、難易程度、靈活性與鞏固程度。技能的形成與發(fā)展有助于知識的掌握和能力的發(fā)展。例如在進(jìn)行銼削技能訓(xùn)練時(shí)，除了要規(guī)范地講述及演示站立姿勢、銼削時(shí)身體的傾斜度、銼刀的握法及銼削速度外，還要重點(diǎn)講授并演示在銼削過程中左右手如何用力，這樣學(xué)生才能牢固地掌握所學(xué)內(nèi)容。
隨著科技不斷的進(jìn)步，先進(jìn)的機(jī)械設(shè)備不斷涌現(xiàn)，確實(shí)能夠減輕或解放勞動力，但是對于那些不適合機(jī)械加工，或者采用機(jī)械加工反而增加成本的機(jī)械設(shè)備，都離不開鉗工工作，離不開從事工、量、模具等工藝制造和裝配的工人，也離不開對機(jī)械設(shè)備進(jìn)行維護(hù)、保養(yǎng)的具有專業(yè)知識和較高技能的機(jī)械維修人員。這就充分顯示鉗工工種在生產(chǎn)實(shí)際中的重要作用，因此學(xué)好鉗工操作技能是機(jī)械行業(yè)發(fā)展，也是實(shí)現(xiàn)“四個(gè)現(xiàn)代化”的需要，更是個(gè)人發(fā)展及競爭的需要激發(fā)學(xué)生對鉗工操作技能的學(xué)習(xí)熱情，引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，能夠發(fā)揮其主觀能動性，對其自覺學(xué)好鉗工技能有著十分重要的作用。
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