職業(yè)院校的辦學(xué)理念是以就業(yè)為導(dǎo)向，堅(jiān)持育人為本的宗旨，強(qiáng)化對學(xué)生的職業(yè)技能培養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)特色辦學(xué)。在這樣辦學(xué)理念的指導(dǎo)下，隨著職業(yè)院校辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大和專業(yè)設(shè)置的增加，實(shí)訓(xùn)設(shè)備的種類和數(shù)量在逐年增多。加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)設(shè)備管理，是提高實(shí)訓(xùn)設(shè)備利用率，降低實(shí)訓(xùn)設(shè)備故障率和閑置率，最大限度的發(fā)揮其在實(shí)踐教學(xué)中的作用，是保證正常教學(xué)秩序和提高教學(xué)工作質(zhì)量的重要工作。
一、合理配置實(shí)訓(xùn)設(shè)備
職業(yè)院校教育教學(xué)的特點(diǎn)是突出對學(xué)生職業(yè)技能的訓(xùn)練，使學(xué)生的職業(yè)技能水平達(dá)到與就業(yè)崗位的技能需求無縫對接。這一特點(diǎn)就使職業(yè)院校在實(shí)訓(xùn)設(shè)備上的資金投入非常大。雖然，各級政府在職業(yè)教育上也給予了較大的投入，但許多職業(yè)院校在實(shí)訓(xùn)設(shè)備的資金投入上還都存在著較大的缺口。為了使有限的投入資金發(fā)揮出最大限度的作用，職業(yè)院校在實(shí)訓(xùn)設(shè)備的配置上要立足于學(xué)校的戰(zhàn)略發(fā)展，同時要緊密結(jié)合特色專業(yè)建設(shè)的需要進(jìn)行規(guī)劃。
（一）、實(shí)訓(xùn)教學(xué)對學(xué)生的職業(yè)技能訓(xùn)練一般分為基礎(chǔ)性技能訓(xùn)練和綜合性技能訓(xùn)練（頂崗實(shí)習(xí)）。基礎(chǔ)性技能訓(xùn)練具有較強(qiáng)的技術(shù)指導(dǎo)和反復(fù)練習(xí)的特點(diǎn)，應(yīng)在校內(nèi)實(shí)訓(xùn)現(xiàn)場進(jìn)行。綜合性技能訓(xùn)練是學(xué)生進(jìn)行不同零件加工制造的訓(xùn)練，適宜在校內(nèi)生產(chǎn)現(xiàn)場或者企業(yè)進(jìn)行。職業(yè)院校在實(shí)訓(xùn)設(shè)備的配置上主要應(yīng)考慮兩個因素，一是學(xué)生職業(yè)技能培養(yǎng)目標(biāo)反映出的實(shí)訓(xùn)教學(xué)工作的特點(diǎn)；二是實(shí)訓(xùn)設(shè)備的技術(shù)壽命周期。實(shí)訓(xùn)設(shè)備在技術(shù)上先進(jìn)與否直接關(guān)系到學(xué)生的職業(yè)技能水平能否適應(yīng)企業(yè)的需求。在實(shí)訓(xùn)設(shè)備的配
置上，既要考慮滿足主干專業(yè)基礎(chǔ)性技能訓(xùn)練的要求，還要考慮特色專業(yè)實(shí)訓(xùn)設(shè)備的技術(shù)先進(jìn)性。
（二）、職業(yè)院校實(shí)訓(xùn)設(shè)備的規(guī)劃和采購要避免出現(xiàn)盲目性。不能因?yàn)樵O(shè)備經(jīng)銷商的低價(jià)推銷，就去購買甚至大量購買實(shí)訓(xùn)設(shè)備。實(shí)訓(xùn)設(shè)備配置的盲目性是造成實(shí)訓(xùn)設(shè)備閑置和不能有效利用的主要原因。在確定采購實(shí)訓(xùn)設(shè)備前要進(jìn)行充分的調(diào)查研究和論證。一是要根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和辦學(xué)規(guī)模，確定特色專業(yè)和主干專業(yè)建設(shè)方向，有重點(diǎn)、有計(jì)劃地購置實(shí)訓(xùn)設(shè)備。二是在實(shí)訓(xùn)設(shè)備的選型上，要綜合考慮實(shí)訓(xùn)設(shè)備的工藝性、可
靠性、維修性、經(jīng)濟(jì)性、安全性、環(huán)保性等因素。購置的實(shí)訓(xùn)設(shè)備應(yīng)遵循教學(xué)上適用、技術(shù)上先進(jìn)、經(jīng)濟(jì)上合理的原則。三是要對多個生產(chǎn)廠家的生產(chǎn)技術(shù)能力、資質(zhì)和售后服務(wù)進(jìn)行比較，經(jīng)過招標(biāo)確定供應(yīng)商。
二、做好實(shí)訓(xùn)設(shè)備管理的基礎(chǔ)工作
實(shí)訓(xùn)設(shè)備是開展實(shí)訓(xùn)教學(xué)工作的基本要素。實(shí)訓(xùn)設(shè)備管理的基礎(chǔ)工作是技術(shù)性較強(qiáng)、細(xì)致而要求非常嚴(yán)格的工作。實(shí)訓(xùn)設(shè)備的正確使用、維護(hù)保養(yǎng)和及時維修，對實(shí)訓(xùn)教學(xué)工作起著至關(guān)重要的作用。做好實(shí)訓(xùn)設(shè)備管理的基礎(chǔ)工作，可以及早發(fā)現(xiàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備的故障隱患，確保實(shí)訓(xùn)設(shè)備的完好率和實(shí)訓(xùn)教學(xué)工作的安全，保證實(shí)訓(xùn)教學(xué)工作秩序的穩(wěn)定。
（一）、建立實(shí)訓(xùn)設(shè)備檔案。實(shí)訓(xùn)設(shè)備檔案管理貫穿于實(shí)訓(xùn)設(shè)備的選型、購置、驗(yàn)收、安裝、調(diào)試、使用、維修、報(bào)廢的全過程，是使實(shí)訓(xùn)設(shè)備充分發(fā)揮作用的重要措施，對評價(jià)實(shí)訓(xùn)設(shè)備的效能和考核實(shí)訓(xùn)設(shè)備管理水平有著極其重要的作用。如無實(shí)訓(xùn)設(shè)備檔案管理，輕者會造成實(shí)訓(xùn)設(shè)備技術(shù)資料不全或者因?yàn)橛嘘P(guān)工作人員崗位變動，帶來實(shí)訓(xùn)設(shè)備出現(xiàn)了故障不能及時維修而影響教學(xué)工作正常進(jìn)行的后果，重者會造成學(xué)校資產(chǎn)的流失或者出現(xiàn)重復(fù)投資的浪費(fèi)。實(shí)訓(xùn)設(shè)備檔案管理應(yīng)堅(jiān)持集中統(tǒng)一、分級負(fù)責(zé)的原則，確保實(shí)訓(xùn)設(shè)備申購、驗(yàn)收、使用、維修、改造等資料完整、準(zhǔn)確。實(shí)訓(xùn)設(shè)備管理部門負(fù)責(zé)集中管理實(shí)訓(xùn)設(shè)備，將實(shí)訓(xùn)設(shè)備檔案工作納入設(shè)備計(jì)劃、采購、管理工作之中，建立的實(shí)訓(xùn)設(shè)備檔案應(yīng)長期保管。實(shí)訓(xùn)設(shè)備使用部門負(fù)責(zé)實(shí)訓(xùn)設(shè)備的使用、檢查、維修工
作并有完整記錄，這部分資料作為實(shí)訓(xùn)設(shè)備的組成部分而存在，保管期限至實(shí)訓(xùn)設(shè)備退役。
（二）、建立健全實(shí)訓(xùn)設(shè)備管理制度。實(shí)訓(xùn)設(shè)備管理制度可以使實(shí)訓(xùn)設(shè)備管理工作規(guī)范化、有序化，也是實(shí)訓(xùn)教學(xué)工作得以順利進(jìn)行的基礎(chǔ)條件。實(shí)訓(xùn)設(shè)備的管理制度主要有《實(shí)訓(xùn)設(shè)備管理制度》、《實(shí)訓(xùn)設(shè)備使用維護(hù)制度》、《實(shí)訓(xùn)設(shè)備檢修制度》、《實(shí)訓(xùn)設(shè)備使用操作規(guī)程》、《實(shí)訓(xùn)設(shè)備安全管理制度》、《實(shí)訓(xùn)設(shè)備借出與調(diào)撥制度》、《實(shí)訓(xùn)設(shè)備報(bào)廢與核銷制度》等。還要制定實(shí)訓(xùn)設(shè)備日常維護(hù)保養(yǎng)基準(zhǔn)、設(shè)備點(diǎn)檢基準(zhǔn)、維修作業(yè)規(guī)程和建立實(shí)訓(xùn)設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)、維修記錄。這些管理制度和記錄表格應(yīng)具有實(shí)用性和可操作性。
通過落實(shí)這些制度，使每一臺實(shí)訓(xùn)設(shè)備都有專人負(fù)責(zé)。責(zé)任人要熟悉實(shí)訓(xùn)設(shè)備的性能、操作規(guī)程和維護(hù)常識，知道實(shí)訓(xùn)設(shè)備一般故障的排除。實(shí)訓(xùn)設(shè)備管理的重點(diǎn)是加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)設(shè)備日常維護(hù)保養(yǎng)工作，使其保持應(yīng)有的性能和精度。還要建立起實(shí)訓(xùn)設(shè)備檢修計(jì)劃和實(shí)訓(xùn)設(shè)備狀態(tài)監(jiān)測體系，不斷提高設(shè)備的完好率，保證實(shí)訓(xùn)教學(xué)任務(wù)的有序進(jìn)行和順利完成。
三、實(shí)訓(xùn)設(shè)備的使用與維護(hù)
實(shí)訓(xùn)設(shè)備最終要投入使用，同時，還須注意日常維護(hù)，這需要從以下幾個方面努力：
（一）、用“6S”管理方法規(guī)范學(xué)生使用和維護(hù)實(shí)訓(xùn)設(shè)備。“6S”管理的基本內(nèi)容是對企業(yè)的材料、設(shè)備、員工等生產(chǎn)要素開展相應(yīng)的整理、整頓、清潔、規(guī)范、素養(yǎng)與安全等活動，從生產(chǎn)現(xiàn)場管理抓起，提高企業(yè)管理水平。目前，我國許多企業(yè)都在開展“6S”管理活動。學(xué)生是使用實(shí)訓(xùn)設(shè)備的主體，為使學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間就置身于企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場環(huán)境中，同時也使學(xué)生逐步得到職業(yè)道德和安全文明生產(chǎn)行為規(guī)范的養(yǎng)成，在實(shí)訓(xùn)現(xiàn)場開展“6S”管理活動非常必要且可行。
整理、整頓、清潔，是“6S”具體要做到的內(nèi)容。是指將不必要的物品清除，必要的物品分門別類按照規(guī)定的位置擺放，及時清除由設(shè)備引起的油污、廢料、加工材屑和地面、墻壁的灰塵、垃圾，保持干凈整齊的實(shí)訓(xùn)環(huán)境，防止設(shè)備精度降低，故障多發(fā)。如工件、刀具、工具、量具的定位擺放，對實(shí)訓(xùn)設(shè)備進(jìn)行日常維護(hù)保養(yǎng)等。規(guī)范、素養(yǎng)、安全，是“6S”的內(nèi)涵要素。是指將學(xué)生實(shí)際操作訓(xùn)練規(guī)范化，通過紀(jì)律約束，使學(xué)生養(yǎng)成嚴(yán)格遵守規(guī)章制度和文明安全生產(chǎn)的習(xí)慣。如遵守實(shí)訓(xùn)設(shè)備操作規(guī)程，確保人身、設(shè)備安全。
（二）、定期開展實(shí)訓(xùn)設(shè)備管理創(chuàng)優(yōu)活動，提高實(shí)訓(xùn)設(shè)備管理水平。實(shí)訓(xùn)設(shè)備管理工作做得扎實(shí)，會預(yù)防和減少故障的發(fā)生，降低使用成本，延長實(shí)訓(xùn)設(shè)備使用壽命。開展實(shí)訓(xùn)設(shè)備管理創(chuàng)優(yōu)活動的作用在于，通過創(chuàng)優(yōu)活動能夠進(jìn)一步調(diào)動實(shí)訓(xùn)設(shè)備管理人員工作的主動性和激發(fā)學(xué)生做好實(shí)訓(xùn)設(shè)備日常維護(hù)保養(yǎng)的熱情，使實(shí)訓(xùn)設(shè)備管理工作不斷上新臺階，同時促進(jìn)學(xué)生職業(yè)道德和安全文明生產(chǎn)行為規(guī)范的養(yǎng)成。
開展實(shí)訓(xùn)設(shè)備管理創(chuàng)優(yōu)活動可結(jié)合實(shí)訓(xùn)設(shè)備檢修、“6S”檢查工作，圍繞實(shí)訓(xùn)設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)、實(shí)訓(xùn)設(shè)備現(xiàn)場管理、實(shí)訓(xùn)設(shè)備管理記錄等方面進(jìn)行。在活動中，組織學(xué)生、教師、維修人員之間相互檢查評比，評出優(yōu)秀者進(jìn)行表彰獎勵。對檢查出的問題，查找原因，制定整改措施，持續(xù)改進(jìn)。
加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)設(shè)備管理是提高職業(yè)院校教育教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)育人為本，以就業(yè)為導(dǎo)向辦學(xué)理念的重要工作和必然要求。職業(yè)院校只有不斷完善實(shí)訓(xùn)設(shè)備管理的制度體系和總結(jié)實(shí)訓(xùn)設(shè)備管理的經(jīng)驗(yàn)與不足，才能使實(shí)訓(xùn)設(shè)備發(fā)揮出更大的作用，達(dá)到學(xué)生在校學(xué)習(xí)的職業(yè)技能與就業(yè)崗位需求無縫對接的辦學(xué)效果。
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